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Thomas Schweicker

Thomas-Schweicker-Werkrealschule

Logo der Thomas-Schweicker-Werkrealschule / Foto: Schule

Schulleiter: Rektor Karlheinz Lang

 
Die Thomas-Schweicker-Werkrealschule im Schulzentrum West liegt im Westen der Stadt am Rande des Stadtteils Hagenbach.

Einzugsbereich: Werkrealschulen sind Wahlschulen. Dies bedeutet, dass es keine Schulbezirksgrenzen mehr gibt.Die klassischen Einzugsbereiche aus früherer Zeit sind das Stadtgebiet westlich des Kochers, die Stadtteile Steinbach, Teurershof, Gottwollshausen, Wackershofen, Gailenkirchen, Rollhof, Reifenhof, Tullauer Höhe, Hagenbach, die Gemeinden Michelfeld und Rosengarten mit allen Ortsteilen.

Etwa 400 Schülerinnen und Schüler, die sich auf 18 Klassen (2011/2012) verteilen, besuchen die Schule.

Unsere Grundsätze

Fördern

  • Stärken erkennen
  • Begabungen Raum geben
  • Fürs Leben stark machen

Fordern

  • Leistungspotenzial ausschöpfen
  • Verantwortung übernehmen
  • Eigeninitiative entwickeln

Integrieren

  • Vielfalt tolerieren
  • Brücken bauen
  • Schule als Lebensraum erfahren
Bundesjugendspiele / Foto: TSWRS
Berufswahlmesse in der Thomas-Schweicker-Werkrealschule / Foto: TSWRS
Skaten in der Mittagspause / Foto: TSWRS

Schulisches Angebot

  • Werkrealschulunterricht bis Klasse 10 mit Mittlerem Bildungsabschluss
  • Bei Bedarf: Hauptschulabschlussprüfung nach Klasse 9
  • 2-jährige Kooperationsklasse mit den beruflichen Schulen für Schüler mit Leistungsdefiziten (mit Möglichkeit zum Schulabschluss)
  • Vorbereitungsklasse zum Erlernen der deutschen Sprache
  • Montessorizug in Kooperation mit der GS Steinbach und dem Hohenloher Freilandmuseum
  • Ganztagesbetrieb (Unterricht: Mo – Do 7.40 – 15.40 Uhr, Fr bis 12.50 Uhr) mit Mittagstisch
  • Schulsozialarbeit und Schulseelsorge
  • Integrationslotsin für den Übergang Schule – Beruf
Kooperationsklasse in der Werkstatt / Foto: TSWRS

Besonderheiten

  • Durchgängiges Berufswahlkonzept von Klasse 5 bis 10  (ausgezeichnet mit dem Berufswahlsiegel)
  • Arbeit mit selbst erarbeiteten Konzepten für die erzieherische und soziale Arbeit und die Elternarbeit
  • Zahlreiche außerschulische Partnerinnen und Partner (Jugendbegleiterinnen und -begleiter, Mentorinnen und Mentoren, Betriebe, Bildungseinrichtungen, Kirche, Vereine, Städtische Einrichtungen, Verbände, Industrie- und Handelskammer, Handwerks-kammer, …)
  • Fremdevaluation 2009 durch das Landesinstitut für Schulentwicklung mit hervorragendem Ergebnis
Schülerin mit Mentor vom Projekt Ansporn / Foto: TSWRS
Schülerinnen der Klasse 10 im Unterricht / Foto: TSWRS
Schülerinnen der Kooperationsklasse beim Backen / Foto: TSWRS